Modern onderwijs in filosofische reflectie
essentie, historische soorten, onderwerpen, interesses
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 1-2 Wochen
44,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
22 °P sammeln!
De monografie van professor Kuzhanova A.J. presenteert een sociaal-filosofische analyse van de essentie van het onderwijs als sociaal fenomeen en instituut, onthult het belang ervan als een mechanisme van sociale reproductie. Evolutie van het onderwijs van de oudheid tot de huidige tijd wordt getoond, historische soorten onderwijs worden gekarakteriseerd, de 3 niveaus tellende structuur, die de volledigheid en de efficiëntie van het onderwijs garandeerde, wordt onthuld. De moderne onderwijscrisis wordt geanalyseerd, de oorzaken ervan worden blootgelegd en de vooruitzichten worden voorspeld. D...
De monografie van professor Kuzhanova A.J. presenteert een sociaal-filosofische analyse van de essentie van het onderwijs als sociaal fenomeen en instituut, onthult het belang ervan als een mechanisme van sociale reproductie. Evolutie van het onderwijs van de oudheid tot de huidige tijd wordt getoond, historische soorten onderwijs worden gekarakteriseerd, de 3 niveaus tellende structuur, die de volledigheid en de efficiëntie van het onderwijs garandeerde, wordt onthuld. De moderne onderwijscrisis wordt geanalyseerd, de oorzaken ervan worden blootgelegd en de vooruitzichten worden voorspeld. De aanpak van de oplossing van maatschappelijke problemen in het onderwijs is onderbouwd - methodologie van interactie van maatschappelijke onderwerpen (persoonlijkheid, maatschappij, staat) met hun belangen in het. De analyse van het belangenverschijnsel, de structuur ervan wordt onthuld, voorwaarden voor de vorming van een stabiele interesse, verschillende vormen van interactie van belangen in het onderwijs worden onderzocht. De belangrijkste belangen van elk maatschappelijk vak in het onderwijs (maatschappij, persoonlijkheid en staat) zijn gesystematiseerd en hun subjectief potentieel is gekarakteriseerd, wat het wederzijdse belang voor hen bepaalt vanuit het onderwijssysteem. De voorwaarden voor een succesvolle realisatie van de belangen van verschillende onderwerpen voor een effectieve ontwikkeling van het onderwijs en de samenleving worden onderzocht.
Andere Kunden interessierten sich für
