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Questo libro contiene una tesi di laurea pubblicata a livello internazionale. Infatti, la biologia è una delle materie centrali di un curriculum K-12. Uno dei compiti di un insegnante è quello di valutare le competenze e gli argomenti se incontrati dopo il trimestre di prova. Ma a causa delle attività extracurriculari, dello sviluppo e della formazione degli insegnanti, dell'annullamento delle lezioni a causa dei disturbi meteorologici e del livello di pensiero degli studenti, le competenze non vengono raggiunte e soddisfatte. Per questo motivo l'autore ha cercato di sviluppare un modulo e un…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro contiene una tesi di laurea pubblicata a livello internazionale. Infatti, la biologia è una delle materie centrali di un curriculum K-12. Uno dei compiti di un insegnante è quello di valutare le competenze e gli argomenti se incontrati dopo il trimestre di prova. Ma a causa delle attività extracurriculari, dello sviluppo e della formazione degli insegnanti, dell'annullamento delle lezioni a causa dei disturbi meteorologici e del livello di pensiero degli studenti, le competenze non vengono raggiunte e soddisfatte. Per questo motivo l'autore ha cercato di sviluppare un modulo e un foglio di lavoro per gli studenti. Questo modulo è autogestito, auto-diretto e può rimediare alle competenze di apprendimento.
Autorenporträt
Actualmente doy clases en la Escuela Integrada San Felipe, en Pangasinan (Filipinas). Me gradué de MAEd-Enseñanza de Ciencias el pasado febrero de 2019. Actualmente estoy haciendo un doctorado en Educación Científica en el Lyceum Northwestern University-Dagupan, Filipinas.