In diesem Methodenhandbuch wird entsprechend den Anforderungen des Nationalen Ausbildungsprogramms und unter Berücksichtigung der Ausweitung und Vertiefung des Einsatzes neuer pädagogischer und Informationstechnologien der Versuch unternommen, die Methoden des Einsatzes neuer pädagogischer Technologien im Unterricht des Faches "Methoden des Unterrichts in den Fachwissenschaften" aufzuzeigen. Das Methodenhandbuch behandelt außerdem die Geschichte der Entwicklung des Konzepts der pädagogischen Technologien und den Stellenwert der modernen pädagogischen und Informationstechnologien in der Lehre der Fachwissenschaften, die Organisation und die Methoden des Vorlesungs- und Seminarunterrichts auf der Grundlage dieser Methoden.
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