Los currículos educativos preescolares son importantes para la implementación de la educación de los niños en general y para su desarrollo del habla en particular. La monografía es un paso para demostrar que durante el diseño de los currículos educativos del habla deben tenerse en cuenta las características internas del desarrollo del habla de los niños. La monografía se basa en los experimentos llevados a cabo con preescolares mayores de 5-6 años.
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