Das Buch antwortet auf die oft konstatierte Krise der zeitgenössischen Moral, die sich bei genauerer Betrachtung als Krise der Moralität des Individuums erweist. In einem ersten Teil zeigt der Autor, dass die Hauptströmungen der modernen Moralphilosophie - die verschiedenen Spielarten des Kantianismus und Konsequentialismus - die Eigenart und die Genese einer integrierten und moralisch reifen Persönlichkeit nur unzureichend verständlich machen können. Als Einstieg dient dabei eine Kritik der Theorie der moralischen Entwicklung von Lawrence Kohlberg. Im zweiten Teil wird das für die Moral unverzichtbare Ideal einer moralisch reifen und integrierten Persönlichkeit mit den begrifflichen Mitteln der Tugendethik rekonstruiert, und es wird gezeigt, dass die erzieherische Vermittlung konkreter moralischer Begriffe und deren Aneignung und Vertiefung in der persönlichen Lebenserfahrung für den Bestand einer moralischen Kultur unverzichtbar ist.