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El objetivo de este estudio era determinar la motivación y la satisfacción laboral del personal subalterno de la Universidad Tecnológica de Cross River (CRUTECH), en el Estado de Cross River. Se plantearon cinco preguntas de investigación que posteriormente se transformaron en cinco hipótesis de investigación, formuladas para guiar este estudio. Para la recogida de datos se elaboró y utilizó un cuestionario de motivación del personal y satisfacción laboral. Para comprobar las hipótesis se utilizaron el análisis de correlación Pearson-Producto-Momento y el análisis independiente de la prueba t. Los resultados mostraron que el bienestar del personal y la toma de decisiones participativa están significativamente relacionados con la satisfacción laboral, que el paquete salarial influye significativamente en la satisfacción laboral, es decir, que un salario alto influye más en la satisfacción laboral que un salario bajo, que la promoción del personal influye significativamente en la satisfacción laboral y, por último, que la formación del personal no influye en la satisfacción laboral. Sobre la base de estos resultados, se formularon recomendaciones útiles a las autoridades universitarias, al gobierno y a todas las partes interesadas de la empresa educativa.