MOTIVATIONSSTRATEGIEN ZUR VERBESSERUNG ZWISCHENMENSCHLICHER BEZIEHUNGEN - VÁSQUEZ GASTELUMENDI, DORA VICTORIA;Gutiérrez Valverde, Karina Silvana;Tapia Macias, Patricia Mercedes
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Zu diesem Zweck wurden Umfragen, Beobachtungen, strukturierte und ausführliche Interviews sowie Zeugenaussagen auf der Ebene der zwischenmenschlichen Beziehungen eingesetzt. Nachdem wir diesen Teil abgeschlossen hatten, gingen wir dazu über, das Problem in Bezug auf die Theorien von Kurt Lewin, Douglas Mcgregor und Daniel Goleman zu untersuchen, die als Grundlage für die "Motivationsstrategien zur Verbesserung der zwischenmenschlichen Beziehungen bei Lehrern" dienten.

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Produktbeschreibung
Zu diesem Zweck wurden Umfragen, Beobachtungen, strukturierte und ausführliche Interviews sowie Zeugenaussagen auf der Ebene der zwischenmenschlichen Beziehungen eingesetzt. Nachdem wir diesen Teil abgeschlossen hatten, gingen wir dazu über, das Problem in Bezug auf die Theorien von Kurt Lewin, Douglas Mcgregor und Daniel Goleman zu untersuchen, die als Grundlage für die "Motivationsstrategien zur Verbesserung der zwischenmenschlichen Beziehungen bei Lehrern" dienten.
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Autorenporträt
DORA VICTORIA VÁSQUEZ GASTELUMEND: Licenciada en Tecnología Médica. Maestra en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia y Gestión Universitaria. CARLOS ALBERTO RIOS-CAMPOS: Docente universitario. Doctor en Gestión Universitaria. ANTERO ALEXANDER CABRERA TORRES: Licenciado en Estadística y Doctor en Administración de la Educación.