Kniga poswqschena issledowaniü aktual'noj w teoreticheskom i prikladnom plane, no nedostatochno izuchennoj problemy motiwacii uchebnoj deqtel'nosti. Razwity nowye predstawleniq, raskrywaüschie specifiku ontologicheskogo statusa strukturnoj organizacii i zakonomernostej genezisa motiwacii lichnosti w uchebnoj deqtel'nosti. Oni sintezirowany w obobschaüschuü koncepciü strukturno-geneticheskoj organizacii motiwacii uchebnoj deqtel'nosti, baziruüschejsq na odnom iz sowremennyh wariantow obschenauchnogo principa sistemnosti - na metasistemnom podhode. Dano nowoe reshenie problemy strukturno-urownewoj organizacii motiwacionnoj sfery lichnosti w processe uchebnoj deqtel'nosti. Dokazano, chto genezis motiwacii uchebnoj deqtel'nosti ne tol'ko podchinqetsq obschim principam sistemogeneza, no i obladaet rqdom specificheskih zakonomernostej, obuslowlennyh wperwye dokazannoj w rabote ee prinadlezhnost'ü k sistemam so wstroennym metasistemnym urownem. Vyqwlena sistema nowyh fenomenow i zakonomernostej motiwacii uchebnoj deqtel'nosti.
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