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Die Entwicklung der Grob- und Feinmotorik bei hörgeschädigten Kindern ist eines der Anliegen der Gesundheits- und Bildungssysteme, die zu langfristigen Problemen beim Lehren und Lernen dieser Kinder führen können. Für die motorische Rehabilitation von Gehörlosen sind neben der Früherkennung des Gehörs vor allem der Einsatz von Hörresten und die Stimulation des Hörsystems wichtig. Dieses Buch gibt zunächst einen Überblick über die Schwerhörigkeit und ihre Rehabilitation und befasst sich dann mit der motorischen Entwicklung bei gehörlosen Kindern auf der Grundlage von Studien der letzten drei Jahrzehnte.
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