Música e Ensino de Física - Furtado, Angelo Amaro Martins;Pereira, Gerlany F. S.
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A Música, como uma das artes mais populares entre os jovens, se apresenta como uma boa ferramenta metodológica no Ensino de Física, aliando-se à Física para uma melhor aplicação de seus conceitos no Ensino Fundamental. Este estudo de caso, convida o leitor a compreender a utilização da Música como recurso metodológico para uma efetiva aprendizagem de conteúdos de Física no Ensino Fundamental em uma escola da rede pública de Macapá-AP. Buscando desmitificar a ideia de que esta é uma disciplina de difícil compreensão estimulando a curiosidade dos alunos e evidenciando às Artes como coadjuvantes…mehr

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Produktbeschreibung
A Música, como uma das artes mais populares entre os jovens, se apresenta como uma boa ferramenta metodológica no Ensino de Física, aliando-se à Física para uma melhor aplicação de seus conceitos no Ensino Fundamental. Este estudo de caso, convida o leitor a compreender a utilização da Música como recurso metodológico para uma efetiva aprendizagem de conteúdos de Física no Ensino Fundamental em uma escola da rede pública de Macapá-AP. Buscando desmitificar a ideia de que esta é uma disciplina de difícil compreensão estimulando a curiosidade dos alunos e evidenciando às Artes como coadjuvantes nos processos de ensino e aprendizagem de Ciências Naturais. Venha conhecer os resultados!
Autorenporträt
Angelo Amaro Martins Furtado é Licenciado em Ciências Naturais pela Universidade do Estado do Amapá (UEAP) e professor da rede particular de ensino. Gerlany de Fátima dos Santos Pereira é Doutora e Mestre em Educação em Ciências e Matemáticas e professor adjunto da UEAP.