Ce livre traite des méthodes et des techniques de recherche sociologique pour l'étude des adolescents. Il décrit les particularités de l'utilisation des méthodes qualitatives et quantitatives d'étude des adolescents, les possibilités de complémentarité entre les méthodes « dures » et « douces ». Les principaux problèmes liés à l'étude des adolescents dans une perspective sociologique sont précisés. L'exemple de l'expérience de la recherche empirique de l'auteur révèle les moyens de résoudre ces problèmes. Les détails de la conduite d'entretiens et de questionnaires avec des adolescents sont présentés : le temps de travail avec eux, les particularités des formulations et la structure des outils. Des méthodes non standard pour étudier les adolescents sont proposées : techniques projectives et de dessin, méthode des collisions. D'autres perspectives d'étude du groupe étudié à l'aide de l'argot et de ce que l'on appelle les « mèmes » de la boîte à outils sont décrites.