Método: aprendizado invertido para desenvolver habilidades científicas - Sánchez Díaz, Everth Jesús
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O objetivo desta pesquisa foi analisar a influência do Método: aprendizagem invertida no desenvolvimento de competências científicas da disciplina de tese I, em alunos de pós-graduação, Universidad César Vallejo, 2021, para os quais foram aplicados instrumentos de questionário (pré e pós teste para ambos os grupos), inicialmente, um pré-teste e um pós-teste foram aplicados em ambos os grupos simultaneamente. O (GE) participou ativamente de 12 sessões de aprendizagem do método: aprendizagem invertida, de acordo com o objetivo proposto. O (GC) não participou, a aula tradicional continuou. No…mehr

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Produktbeschreibung
O objetivo desta pesquisa foi analisar a influência do Método: aprendizagem invertida no desenvolvimento de competências científicas da disciplina de tese I, em alunos de pós-graduação, Universidad César Vallejo, 2021, para os quais foram aplicados instrumentos de questionário (pré e pós teste para ambos os grupos), inicialmente, um pré-teste e um pós-teste foram aplicados em ambos os grupos simultaneamente. O (GE) participou ativamente de 12 sessões de aprendizagem do método: aprendizagem invertida, de acordo com o objetivo proposto. O (GC) não participou, a aula tradicional continuou. No final do semestre, ambos os grupos receberam o pós-teste. Em relação ao método pedagógico de aprendizagem invertida, foi implementado, planejado, desenhado, de acordo com o objetivo da pesquisa em 12 sessões; e 10 questionários que foram os instrumentos de medida (pré e pós teste). Por fim, o Spss foi processado para comparar os resultados de ambos os grupos, fazendo medições para testar a hipótese.
Autorenporträt
Everth Jesús Sánchez Díaz, docteur en droit. Docteur en sciences de la gestion et de l'éducation ; Master en curriculum, enseignement et recherche. Master en droit constitutionnel et administratif. Avocat pénaliste. Licencié en éducation. Diplômé de l'Université de BARCELONE, Master en droit probatoire dans le domaine de la procédure pénale.