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Este texto es el resultado de dos décadas de estudio e investigación que oficialmente comenzaron con la elaboración de mi tesis doctoral en la Michael G. DeGroote School of Business de McMaster University. Se presenta toda la teoría de una metodología de administración de proyectos propia que llamo Método Probabilístico de la Ruta Crítica (MPRC). El objetivo de presentar este texto es formalizar toda la teoría a efectos de desarrollar un software de administración de proyectos altamente especializado llamado Schedule, el cual estará disponible en la página web www.schedulemanagement.net a la…mehr

Produktbeschreibung
Este texto es el resultado de dos décadas de estudio e investigación que oficialmente comenzaron con la elaboración de mi tesis doctoral en la Michael G. DeGroote School of Business de McMaster University. Se presenta toda la teoría de una metodología de administración de proyectos propia que llamo Método Probabilístico de la Ruta Crítica (MPRC). El objetivo de presentar este texto es formalizar toda la teoría a efectos de desarrollar un software de administración de proyectos altamente especializado llamado Schedule, el cual estará disponible en la página web www.schedulemanagement.net a la brevedad posible. Se hace no solamente una revisión histórica profunda de las bases de la administración de proyectos y en particular del Critical Path Method (CPM) así como el Program Evaluation and Review Technique (PERT), sino también se proponen ideas novedosas acerca de cómo administrar proyectos de manera probabilística en un entorno de negocios altamente competitivo, con ciclos de vidade productos muy cortos (los cuales para su desarrollo utilizan proyectos) y considerable riesgo en un mercado global.
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Autorenporträt
Luis F. Copertari es un profesor e investigador en la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ). Antes de unirse a la UAZ trabajó como asistente de investigación y asistente ejecutivo en el ITESM. Luego condujo actividades de asistente de investigación y de enseñanza en McMaster University mientras hacía su Ph.D.