Andere Kunden interessierten sich auch für
![Englischunterricht für Informatiker]( "Englischunterricht für Informatiker")
Englischunterricht für Informatiker54,90 €![Die Anwendung der Theorie der multiplen Intelligenzen im Fach Englisch]( "Die Anwendung der Theorie der multiplen Intelligenzen im Fach Englisch")
Die Anwendung der Theorie der multiplen Intelligenzen im Fach Englisch43,90 €![Analyse von Moodle als Werkzeug für den Englischunterricht als Fremdsprache]( "Analyse von Moodle als Werkzeug für den Englischunterricht als Fremdsprache")
Analyse von Moodle als Werkzeug für den Englischunterricht als Fremdsprache39,90 €![Englisch als Fremdsprache unterrichten]( "Englisch als Fremdsprache unterrichten")
Englisch als Fremdsprache unterrichten60,90 €![Kommunikative Fertigkeiten von B.Ed. Auszubildenden in Englisch]( "Kommunikative Fertigkeiten von B.Ed. Auszubildenden in Englisch")
Kommunikative Fertigkeiten von B.Ed. Auszubildenden in Englisch54,90 €![Lesen und Schreiben in der Hochschulbildung]( "Lesen und Schreiben in der Hochschulbildung")
Lesen und Schreiben in der Hochschulbildung43,90 €![Erfahrungen in der Jugend- und Erwachsenenbildung]( "Erfahrungen in der Jugend- und Erwachsenenbildung")
Erfahrungen in der Jugend- und Erwachsenenbildung35,90 €
Diese Untersuchung versucht zu erklären, wie Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten das gleiche Ziel erreichen können, indem sie die verschiedenen Intelligenzen nutzen, die Howard Gardner 1983 beim Erlernen der vier wichtigsten Englischkenntnisse vorgeschlagen hat. Bis zu diesem Zeitpunkt wurde Intelligenz durch einen Test gemessen, der den IQ maß. Mit dem Vorschlag von Howard Gardner begann sich ein völlig anderes Konzept von Intelligenz zu entwickeln. Dieses neu entstandene Konzept schlägt eine Reihe von Intelligenzen vor, die, angewandt auf den Unterricht, große Verbesserungen beim Lernen verschiedener Schüler erreichen können.