Musik im dritten Zeitalter - Forero Duarte, Carolina
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Bei dieser Gruppe von Patienten, die in der Stiftung La Manuelita ausgewählt wurde, war mein Hauptziel zu lernen, wie man ein Umfeld mit den richtigen Mitteln schafft, um transzendentale Erfahrungen durch einen dem Menschen innewohnenden künstlerischen Zweig, die Musik, zu fördern. In La Manuelita stand ich vor großen Herausforderungen: Würde ich in der Lage sein, die Großeltern zu einer besonderen musikalischen Erfahrung zu führen, die sie mit sich selbst verbindet und zu ihrem Lebensgefühl beiträgt, indem sie eine Beziehung der Zuneigung, der Liebe und des Respekts herstellt? Würde ich in…mehr

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Produktbeschreibung
Bei dieser Gruppe von Patienten, die in der Stiftung La Manuelita ausgewählt wurde, war mein Hauptziel zu lernen, wie man ein Umfeld mit den richtigen Mitteln schafft, um transzendentale Erfahrungen durch einen dem Menschen innewohnenden künstlerischen Zweig, die Musik, zu fördern. In La Manuelita stand ich vor großen Herausforderungen: Würde ich in der Lage sein, die Großeltern zu einer besonderen musikalischen Erfahrung zu führen, die sie mit sich selbst verbindet und zu ihrem Lebensgefühl beiträgt, indem sie eine Beziehung der Zuneigung, der Liebe und des Respekts herstellt? Würde ich in der Lage sein, die zwischenmenschlichen Beziehungen, die zwischen uns bestehen, zu verstehen und zu erklären, wie diese Beziehungen in die musikalische Arbeit einfließen? Die Antwort ließ mehrere Wochen auf sich warten. Nach einigen schwierigen Anfängen, in denen es mir an Ideen fehlte, um meine Ziele zu erreichen, fand ich mich selbst. Im Handumdrehen nahm diese interessante Reise ihren Lauf.
Autorenporträt
Ich bin Carolina Forero Duarte und habe an der Päpstlichen Universität Javeriana einen Master in Musikwissenschaft mit Schwerpunkt Musikpädagogik erworben. Mein Hauptinstrument ist der Gesang, und während meiner beruflichen Laufbahn habe ich mich darauf konzentriert, die Kreativität durch Unterricht, Forschung und Interaktion mit anderen Kunstsparten zu fördern.