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Die Organisation von Zeit ist nicht nur eine Frage des Musikunterrichts. Sie gehört zu den wichtigsten Kernkompetenzen in der Erziehung von Kindern und Jugendlichen. Zeit zu haben - oder sich zu nehmen - erweist sich immer mehr als Herausforderung. Digitale Medien erschweren Kindern und Erwachsenen häufig den sinnvollen Einsatz zeitlicher Ressourcen. Verantwortungsvolles Lernen im Kontext Bildung und Erziehung kann nur effektiv gelingen, wenn dafür Zeit und Ruhe zur Verfügung stehen und Bildungsprozesse nicht ausschließlich unter Zeitdruck angeleitet werden. Dieser Band trägt dazu bei, den…mehr

Produktbeschreibung
Die Organisation von Zeit ist nicht nur eine Frage des Musikunterrichts. Sie gehört zu den wichtigsten Kernkompetenzen in der Erziehung von Kindern und Jugendlichen. Zeit zu haben - oder sich zu nehmen - erweist sich immer mehr als Herausforderung. Digitale Medien erschweren Kindern und Erwachsenen häufig den sinnvollen Einsatz zeitlicher Ressourcen. Verantwortungsvolles Lernen im Kontext Bildung und Erziehung kann nur effektiv gelingen, wenn dafür Zeit und Ruhe zur Verfügung stehen und Bildungsprozesse nicht ausschließlich unter Zeitdruck angeleitet werden. Dieser Band trägt dazu bei, den Umgang mit der Zeit konkreter zu analysieren, um - musikbezogen und interdisziplinär - Strategien aufzuzeigen, wie die wichtige Ressource Zeit bewusst genutzt werden kann.
Autorenporträt
Gaul, MagnusDer Herausgeber, Prof. Dr. Magnus Gaul, ist Inhaber des Lehrstuhls für Musikpädagogik und Musikdidaktik an der Universität Regensburg. Nach dem Studium in Regensburg, Frankfurt/M. und Pavia/Cremona (Italien) folgten eine langjährige Schulpraxis, 2001 die Promotion und 2007 die Habilitation. Die Arbeitsschwerpunkte von Magnus Gaul liegen in Lehr-/Lernfeldern der anwendungsorientierten Unterrichts- und Bildungsforschung, der Spracherwerbsforschung sowie in Zeitwahrnehmungsprozessen musikdidaktischer Handlungsfelder.