Diese Schrift appelliert an die Entdeckerfreude der Kinder und Jugendlichen ebenso wie an die der Lehrenden. Aus elementaren musikalischen Phänomenen heraus werden Übungen entwickelt, die die innere Dynamik und den verborgenen Gesetzmäßigkeiten der Musik nachspüren. Manches Bekannte wird neu entdeckt und neu beleuchtet und manche der Musik innewohnenden Eigenschaften treten neu in Erscheinung. - Improvisation in dieser Art als eine Form zeitgemäßer Pädagogik.