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Was ist bildungsrelevanter und kompetenzorientierter Unterricht in NMG heute? Ziel des Studienbuches
ist es, Anregungen zu geben für einen auf Nachdenken beruhenden und Perspektiven vernetzenden
Unterricht in NMG. Es zeigt Grundlagen und Nutzen eines solchen Unterrichts auf, bietet eine Basis für
die Erarbeitung von kompetenzorientierten Aufgaben und hilft bei der Planung des eigenen Unterrichts.
Darüber hinaus werden elf übergeordnete Fragestellungen mit didaktischen Analysen und konkreten
Aufgabenbeispielen vorgestellt, die jeweils auf Unterrichtsmaterialien und weiterführende Literatur
verweisen. Jedes Kapitel enthält Fragen und Arbeitsaufträge für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen.
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