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Tanto as histórias como a natureza podem ser recursos que nos ajudam a desenvolver certos conteúdos na Educação Infantil. Ao mesmo tempo, eles ajudarão os alunos a mostrar uma série de sentimentos e emoções que são essenciais para o seu desenvolvimento individual como pessoa. É por isso que, neste livro, tratamos estes dois recursos de uma forma prática para mostrar que é possível realizar actividades motivadoras para os alunos que incentivem o jogo simbólico e uma abordagem directa à natureza. Desta forma, pretendemos incentivar actividades práticas mais complexas na sala de aula que sejam…mehr

Produktbeschreibung
Tanto as histórias como a natureza podem ser recursos que nos ajudam a desenvolver certos conteúdos na Educação Infantil. Ao mesmo tempo, eles ajudarão os alunos a mostrar uma série de sentimentos e emoções que são essenciais para o seu desenvolvimento individual como pessoa. É por isso que, neste livro, tratamos estes dois recursos de uma forma prática para mostrar que é possível realizar actividades motivadoras para os alunos que incentivem o jogo simbólico e uma abordagem directa à natureza. Desta forma, pretendemos incentivar actividades práticas mais complexas na sala de aula que sejam muito mais atractivas para as crianças, ao mesmo tempo que promovemos valores de respeito e gosto pela natureza e literatura.
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Autorenporträt
Pedagogi doshkol'nogo obrazowaniq, dwizhimye duhom innowacij i sodejstwiq razlichnym uslowiqm obucheniq, kotorye pozwolqüt razwiwat' uchaschihsq i gotowit' ih k wzrosloj zhizni.