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Este trabalho examinou a natureza da delinquência entre o pessoal das bibliotecas e os utilizadores das bibliotecas académicas. Para o efeito, o estudo centrou-se na extensão da delinquência nas bibliotecas académicas, nos actos delinquentes mais graves, nas causas da delinquência, nas características e na atitude em relação à biblioteca dos utilizadores que admitiram envolvimento, métodos e tempo oportuno para roubar e mutilar, na extensão do envolvimento do pessoal da biblioteca e nas várias medidas em vigor para detectar e deter a delinquência. Foi utilizado o método de investigação de…mehr

Produktbeschreibung
Este trabalho examinou a natureza da delinquência entre o pessoal das bibliotecas e os utilizadores das bibliotecas académicas. Para o efeito, o estudo centrou-se na extensão da delinquência nas bibliotecas académicas, nos actos delinquentes mais graves, nas causas da delinquência, nas características e na atitude em relação à biblioteca dos utilizadores que admitiram envolvimento, métodos e tempo oportuno para roubar e mutilar, na extensão do envolvimento do pessoal da biblioteca e nas várias medidas em vigor para detectar e deter a delinquência. Foi utilizado o método de investigação de inquéritos. A população do estudo é constituída por cinco bibliotecas académicas seleccionadas nos estados de Edo e Delta. A amostra total para o estudo foi de 722 funcionários de bibliotecas e estudantes, desenhados através da técnica de amostragem aleatória sistemática. O questionário foi uma ferramenta importante para a recolha de dados. Percentagens, médias, desvio padrão e soma de valores ponderados foram utilizados para analisar dados neste trabalho. O estudo revelou que a delinquência é um problema grave com que se confrontam as bibliotecas académicas; a retenção e a mutilação são os actos de delinquência mais graves.
Autorenporträt
Lawani Folorunsho Jimoh - Mestrado em Biblioteca e Ciência da Informação da Universidade do Estado do Delta, Abraka, Nigéria. O Departamento de Biblioteca e Ciência da Informação da Faculdade de Educação.