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In dieser Monographie werden am Beispiel des Unterrichtsfachs "Naturwissenschaften" die Fragen der Lehrmethoden für die Vermittlung naturwissenschaftlicher Kenntnisse an Grundschüler auf der Grundlage eines kompetenzorientierten Ansatzes analysiert sowie wissenschaftstheoretische und kompetenzorientierte Lösungsmöglichkeiten aufgezeigt. Die Monographie richtet sich an akademisches Personal, Forscher, Studenten, Meister, Lehrer und die breite Öffentlichkeit.

Produktbeschreibung
In dieser Monographie werden am Beispiel des Unterrichtsfachs "Naturwissenschaften" die Fragen der Lehrmethoden für die Vermittlung naturwissenschaftlicher Kenntnisse an Grundschüler auf der Grundlage eines kompetenzorientierten Ansatzes analysiert sowie wissenschaftstheoretische und kompetenzorientierte Lösungsmöglichkeiten aufgezeigt. Die Monographie richtet sich an akademisches Personal, Forscher, Studenten, Meister, Lehrer und die breite Öffentlichkeit.
Autorenporträt
Ochilov Fariddun Izatulloevich - professore associato del dipartimento di "Metodologia dell'educazione primaria" dell'Università pedagogica statale di Chirchik, dottore in filosofia (PhD) in scienze pedagogiche. F. Ochilov ha pubblicato circa 100 articoli scientifici e tesi, 2 libri di testo, 2 manuali didattici, 3 manuali metodologici, 1 monografia.