Katja Diekmann
Broschiertes Buch

Naturwissenschaftliche Phänomene begreifen durch Experimentieren im Sachunterricht

Dargestellt an der Unterrichtseinheit "Luft hat viele Eigenschaften" (3.Klasse)

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Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die zentrale Aufgabe des Sachunterrichts besteht darin, die Schüler zu befähigen, sich "Ausschnitte der Lebenswirklichkeit" zu erschließen. Folglich orientiert sich der Unterricht an der Umwelt und Erfahrungswelt der Kinder. Die naturwissenschaftlich-technischen Lernfelder des Sachunterrichts behandeln u.a. Naturphänomene, die einen Teil der Lebenswirklichkeit der Kin-der darstellen.Die Kinder sind oft von diesen Phänomenen fasziniert und haben das Bestreben, nach einer Erkl...