Ponqtie «nauchno-pedagogicheskoe tworchestwo» ispol'zuetsq dlq harakteristiki nauchnoj deqtel'nosti w oblasti pedagogiki w swqzi s tem, chto ona osuschestwlqetsq w uslowiqh nerawnomernogo, neodnoznachno naprawlennogo processa poznaniq i sochetaet w sebe osoznannye i neosoznannye, formal'nye i chuwstwenno-obraznye, ämocional'nye i wolewye komponenty. Zamysel issledowaniq sostoql w tom, chtoby na osnowe sistemno-orientacionnogo podhoda sproektirowat' nauchno-pedagogicheskoe tworchestwo studentow kak razwiwaüschuüsq sistemu, wstroennuü w sistemu wysshego pedagogicheskogo obrazowaniq i opredelit' ee cennostnye regulqtiwy. V monografii raskryty naibolee suschestwennye cherty cennosti; obosnowana cennostnaq suschnost' nauchno-pedagogicheskogo tworchestwa; predstawleno mesto nauchno-pedagogicheskogo tworchestwa w cennostnom pole kul'tury; oharakterizowany funkcii nauchno-pedagogicheskogo tworchestwa w sisteme pedagogicheskogo obrazowaniq; opisany principy postroeniq i razwitiq sistemy nauchno-pedagogicheskogo tworchestwa studentow w pedagogicheskom wuze. Kniga adresowana prepodawatelqm wysshej shkoly, specialistam, studentam i aspirantam, zanimaüschimsq nauchno-pedagogicheskoj deqtel'nost'ü.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.