25,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Ta ksi¿¿ka analizuje dwa podej¿cia metodologiczne do nauczania wspó¿czesnej greki jako drugiego j¿zyka dla doros¿ych, aby okre¿li¿, które podej¿cie jest bardziej skuteczne. Sylabusy zostäy zebrane z wiod¿cych programów studiów helle¿skich z cäych Stanów Zjednoczonych oraz z instytutów j¿zykowych w Atenach w Grecji. Programy zostäy przeanalizowane w celu zidentyfikowania zarówno u¿ytych podr¿czników, jak i struktury kursu i podanych zadä. Chociä podej¿cie t¿umaczeniowe jest przydatne w nauczaniu wspó¿czesnej greki, nie jest tak skuteczne, jak podej¿cie polegaj¿ce na cäkowitym zanurzeniu. Centra…mehr

Produktbeschreibung
Ta ksi¿¿ka analizuje dwa podej¿cia metodologiczne do nauczania wspó¿czesnej greki jako drugiego j¿zyka dla doros¿ych, aby okre¿li¿, które podej¿cie jest bardziej skuteczne. Sylabusy zostäy zebrane z wiod¿cych programów studiów helle¿skich z cäych Stanów Zjednoczonych oraz z instytutów j¿zykowych w Atenach w Grecji. Programy zostäy przeanalizowane w celu zidentyfikowania zarówno u¿ytych podr¿czników, jak i struktury kursu i podanych zadä. Chociä podej¿cie t¿umaczeniowe jest przydatne w nauczaniu wspó¿czesnej greki, nie jest tak skuteczne, jak podej¿cie polegaj¿ce na cäkowitym zanurzeniu. Centra i programy j¿zykowe powinny przyj¿¿ podej¿cie totalnego zanurzenia w nauczaniu wspó¿czesnej greki doros¿ych uczniów.
Autorenporträt
Stella tiene una licenciatura en Filología Griega (especialización en Lingüística) de la Escuela de Filosofía de la Universidad Aristóteles de Thessaloniki, Grecia, y una Maestría en Educación, "Currículo e Instrucción", de la Universidad Estatal de California, Sacramento, EE. UU.