Nicht lieferbar
Czytanie na du¿¿ skal¿ ma wielk¿ warto¿¿ praktyczn¿ na kädym poziomie nauki i rozwoju, a na ¿rednim etapie nauki j¿zyka obcego ma do odegrania znacz¿c¿ rol¿ w opanowaniu czytania jako czynno¿ci mowy i poprawie poziomu form j¿zykowych. Zwi¿zane z tym poczucie sukcesu zwi¿ksza zainteresowanie uczniów j¿zykiem obcym, zwi¿ksza poziom motywacji uczniów.Uczenie si¿ szeroko rozumianego czytania na ¿rednim etapie nauki jest najwäniejsze, poniewä ¿rodkowy etap nauki to wyräne ksztätowanie i nabywanie umiej¿tno¿ci pos¿ugiwania si¿ ¿rodkami komunikacji w j¿zyku obcym. Podczas czytania uczniowie opanowuj¿ technik¿ czytania, s¿ownictwo obcoj¿zyczne, zapoznaj¿ si¿ z realiami kulturowymi kraju studiowanego j¿zyka.