NAUSEA, ANGOSCIA E NULLA - Porto, João
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L'educazione in carcere è intesa in questo lavoro come uno strumento di risocializzazione e reintegrazione sociale della persona privata della libertà, che può compiere questa funzione solo se c'è una comprensione filosofica della Pedagogia Ontologica del Carcere. In questo contesto, la filosofia sarà un elemento fondamentale per la riflessione e la comprensione di queste persone. Sulla base dell'Ontologia Fenomenologica di Sartre, ho analizzato e suggerito metodi e una Pedagogia Ontologica Carceraria per la persona in prigione.

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Produktbeschreibung
L'educazione in carcere è intesa in questo lavoro come uno strumento di risocializzazione e reintegrazione sociale della persona privata della libertà, che può compiere questa funzione solo se c'è una comprensione filosofica della Pedagogia Ontologica del Carcere. In questo contesto, la filosofia sarà un elemento fondamentale per la riflessione e la comprensione di queste persone. Sulla base dell'Ontologia Fenomenologica di Sartre, ho analizzato e suggerito metodi e una Pedagogia Ontologica Carceraria per la persona in prigione.
Autorenporträt
Master en Artes Escénicas, Especialistas en: Derechos Humanos, Proeja, Filosofía y Existencia, EaD, Lenguaje Artístico y Educación y Lenguaje Teatral, Licenciatura en Artes Escénicas y Grado en Educación Artística. Profesor de Educación Penitenciaria en el Centro Educativo 01 de Brasilia de la SEE DF y de proyectos especiales de la Facultad de Artes Dulcina.