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Navigating the Digital Maze" est une exploration complète de l'influence profonde de la dépendance à Internet sur la maturité émotionnelle et la responsabilité sociale chez les élèves du secondaire supérieur du Kerala, en Inde. Menée à l'aide d'une méthodologie d'enquête normative, la recherche étudie la relation entre la dépendance à Internet et la maturité émotionnelle. et la responsabilité sociale grâce à une étude méticuleusement conçue impliquant 360 écoles. L'étude utilise une technique d'échantillonnage aléatoire stratifié, garantissant une représentation diversifiée, et utilise des outils tels que l'échelle de maturité émotionnelle, un questionnaire sur la cyberdépendance et un questionnaire sur la responsabilité sociale. dans le district d'Ernakulam reconnaît ses limites, en mettant l'accent sur les contraintes de temps et les difficultés pratiques. Néanmoins, l'étude vise à fournir des informations précieuses aux éducateurs et aux administrateurs pour développer des stratégies efficaces visant à freiner les effets néfastes de la dépendance à Internet. Organisé en six chapitres, le livre commence par un introduction soulignant le contexte, la signification et les objectifs de l'étude. Il décrit la méthodologie de recherche, en mettant l'accent sur les outils et les techniques statistiques utilisées.