Specialistam-stomatologam neobhodimo ponqt' dinamicheskuü prirodu detskoj stomatologicheskoj trewogi, chtoby oni mogli ocenit' skrytye chuwstwa i osnownuü slozhnost', swqzannuü s powedeniem trewozhnogo rebenka-pacienta. Jeto sozdast osnowu dlq chutkogo uhoda za rebenkom-stomatologom, umen'shit weroqtnost' regressii, a takzhe fantazij, wyzwannyh i swqzannyh s real'nym opytom stomatologicheskogo lecheniq. Ostorozhno obraschaqs' s rebenkom i roditelem(qmi), stomatologicheskaq brigada mozhet pomoch' napugannomu rebenku sprawit'sq s situaciej i soglasit'sq na stomatologicheskoe lechenie. Imenno w äto wremq naibolee tschatel'no prowerqütsq klinicheskie nawyki stomatologa i nawyki wedeniq pacientow. Uspeh trebuet lichnogo znaniq pacienta i ponimaniq chelowecheskogo powedeniq, razwitiq. Prawil'naq ocenka powedeniq detej pomogaet stomatologu planirowat' priemy i okazywat' äffektiwnoe i rezul'tatiwnoe stomatologicheskoe lechenie. Sootwetstwuüschee ispol'zowanie metodow lecheniq mozhet uluchshit' powedenie rebenka wo wremq posleduüschih poseschenij stomatologa. Nakonec, naibolee äffektiwnoe obschenie wsegda otrazhaet lichnost' samih stomatologow.