V raznoe wremq istorii suschestwowalo mnozhestwo wzglqdow na obuchenie i wospitanie detej. So wremenem äti wzglqdy izmenqlis', podhody pereoceniwalis'. Dolgoe wremq w psihologicheskoj nauke ne udelqlos' dostatochnogo wnimaniq takim qwleniqm, kak negatiwizm i uprqmstwo, i do sih por, nesmotrq na bol'shoe kolichestwo issledowanij w zarubezhnoj i otechestwennoj psihologii, do konca ne qsno, kakow smysl ätih qwlenij, w kakuü strukturu oni wklücheny, kakuü rol' oni igraüt w razwitii rebenka. Ostaütsq woprosy o roli detsko-roditel'skih otnoshenij w poqwlenii negatiwizma i uprqmstwa za predelami prozhiwaniq rebenkom wozrastnyh krizisow, o wliqnii lichnostnyh osobennostej detej na proqwlenie uprqmstwa i negatiwizma. V knige obobschaütsq prichiny wozniknoweniq i zakrepleniq dannyh fenomenow w powedenii detej. Priwodqtsq issledowaniq, pokazywaüschie osobennosti detsko-roditel'skih otnoshenii, wliqüschih na powedenie detej.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.