V dannoj monografii predstavlen avtorskij opyt raboty po ispol'zovaniju nejropsihologicheskogo podhoda v profilaktike rechevyh narushenij u detej v rannem vozraste. Pokazana rol' vzaimosvyazi rechi s drugimi storonami psihicheskogo razvitiya rebenka v period rannego detstva i vedushhej roli rechi v oposredovanii psihicheskih processov. Dokazana neobhodimost' svoevremennoj organizacii korrekcionno-pedagogicheskoj raboty s ispol'zovaniem nejropsihologicheskih metodov, napravlennoj na preodolenie narushenij rechevogo razvitiya u detej mladshego doshkol'nogo vozrasta