Felisita Dzhanet Arrojo Al'warez, Gloriq Ibet Sil'wa Oliwo

Neqwnye teorii igry uchitelq

V uchebnyh planah sleduüschie osnownye oblasti izucheniq

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Cel' ätogo issledowaniq, prowedennogo w odnom iz gosudarstwennyh obrazowatel'nyh uchrezhdenij, zaklüchalas' w tom, chtoby opisat' implicitnye teorii uchitelej ob azartnyh igrah w kachestwe pedagogicheskoj strategii w ramkah uchebnoj programmy rannego obrazowaniq.V perwoj chasti predstawleny teoreticheskie osnowy teorij implicita i igry kak pedagogicheskoj strategii; wo wtoroj chasti, ispol'zuq metod kejs-stadi i polustrukturirowannoe interw'ü, predstawlen pedagogicheskij diskurs predstawlenij o teoriqh implicitnyh igr kak pedagogicheskoj strategii dlq pedagogow nachal'nyh klassow.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 160
• Erscheinungstermin: 10. September 2020
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 10mm
• Gewicht: 256g
• ISBN-13: 9786202694957
• ISBN-10: 6202694955
• Artikelnr.: 60133231

Autorenporträt

My qwlqemsq prepodawatelqmi w oblasti obrazowaniq detej mladshego wozrasta so stepen'ü magistra po uchebnoj programme, w nastoqschee wremq rabotaem w kachestwe specialistow po obrazowaniü w decentralizowannyh otdeleniqh Ministerstwa obrazowaniq w departamentah Lima i Ankash, Peru.