Neuroeducação na sala de aula - Muñoz, Fabio
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A neuroeducação é uma abordagem integrativa que visa melhorar os processos de ensino e aprendizagem, utilizando a investigação científica sobre o cérebro. Cada cérebro está organizado de forma única, todos nós temos o mesmo conjunto de sistemas, mas somos todos diferentes. Algumas destas diferenças são consequência da nossa herança genética, outras de experiências e ambientes diferentes. As diferenças são expressas em termos de estilos de aprendizagem, diferentes talentos e inteligências, e assim por diante. Portanto, é importante apreciar que os alunos são diferentes e que eles precisam fazer…mehr

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Produktbeschreibung
A neuroeducação é uma abordagem integrativa que visa melhorar os processos de ensino e aprendizagem, utilizando a investigação científica sobre o cérebro. Cada cérebro está organizado de forma única, todos nós temos o mesmo conjunto de sistemas, mas somos todos diferentes. Algumas destas diferenças são consequência da nossa herança genética, outras de experiências e ambientes diferentes. As diferenças são expressas em termos de estilos de aprendizagem, diferentes talentos e inteligências, e assim por diante. Portanto, é importante apreciar que os alunos são diferentes e que eles precisam fazer escolhas, ao mesmo tempo em que têm a certeza de que estão expostos a uma multiplicidade de esquemas de aprendizagem. Nesta base, a neuroeducação investiga as condições nas quais a aprendizagem humana pode ser optimizada ao máximo. Esta disciplina, que ainda está em construção, sugere uma forma de intersecção entre as neurociências e as ciências educacionais. Hoje podemos continuar a aprender com a neuroeducação, sem medo de nos enganarmos, porque podemos ver os resultados imediatamente, a partir da relação com os alunos e o seu desempenho académico.
Autorenporträt
L'auteur a plus de 25 ans d'expérience professionnelle dans des projets dans le domaine de l'informatique, et des projets éducatifs dans des environnements virtuels et en face à face. Il est titulaire d'un diplôme en informatique de l'Université du Costa Rica, d'une maîtrise en informatique de l'Instituto Tecnológico de Costa Rica et d'un doctorat en éducation de l'Université de La Salle.