Next to Bauhaus - Meuser, Natascha
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In heutigen Zeiten Architekt zu sein bedeutet, Verantwortung für einen grundsätzlichen Wandel im Planen und Bauen zu übernehmen. Die Errichtung und der Betrieb von Gebäuden sind inzwischen für 40 Prozent der CO2-Ausstöße auf unserem Planeten verantwortlich, und klimatische Veränderungen sind längst spürbar. Globale Lieferketten und wirtschaftliche Verflechtungen erweisen sich als weit weniger resilient als noch vor zehn Jahren angenommen. Ein Umdenken muss daher schon in der Ausbildung beginnen, will man als Architekt langfristig nicht nur zu einem nachhaltigen Handeln auf der Baustelle…mehr

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Produktbeschreibung
In heutigen Zeiten Architekt zu sein bedeutet, Verantwortung für einen grundsätzlichen Wandel im Planen und Bauen zu übernehmen. Die Errichtung und der Betrieb von Gebäuden sind inzwischen für 40 Prozent der CO2-Ausstöße auf unserem Planeten verantwortlich, und klimatische Veränderungen sind längst spürbar. Globale Lieferketten und wirtschaftliche Verflechtungen erweisen sich als weit weniger resilient als noch vor zehn Jahren angenommen. Ein Umdenken muss daher schon in der Ausbildung beginnen, will man als Architekt langfristig nicht nur zu einem nachhaltigen Handeln auf der Baustelle beitragen, sondern - im besten Fall - regenerative Bauprojekte realisieren. Diese Publikation bietet einen umfassenden Einblick in die heutige Architekturausbildung. Die ehemalige Hochschulprofessorin Natascha Meuser richtet sich an junge Studierende, die die Grundlagen der Baukultur und des Planens erlernen möchten, sowie an Lehrende, die nach neuen pädagogischen Ansätzen suchen. Auch Schüler, die mit dem Gedanken spielen, Architektur zu studieren, finden hier wertvolle Informationen. Das didaktisch aufgebaute Kompendium deckt wesentliche Aspekte der Architekturlehre ab, angefangen bei der Geschichte und Entwicklung der Innenarchitektur bis hin zur Bedeutung von gestalterischer Verantwortung und der Liebe zum architektonischen Detail.
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Autorenporträt
Natascha Meuser, Jg.¿1967, Architektin BDA und Professorin an der Hochschule Anhalt (2016¿2023), Lehrgebiet Innenraumplanung und Bauen im Bestand. Studium in Rosenheim (Innenarchitektur) und in Chicago am Illinois Institute of Technology (Architektur). Promotion an der Technischen Universität Berlin. Zahlreiche Publikationen zur Typologie von Bildungsbauten und zur Architekturlehre. Bauhistorische Forschungen zum Themenbereich Architektur und Zoologie.