Dieses Buch versammelt bereits veröffentlichte wissenschaftliche Artikel und Rezensionen, die in irgendeiner Weise versuchen, Erziehung und Philosophie durch Nietzsches Vision zu verstehen. Ziel des Buches ist es, durch die Sammlung von Arbeiten mit aktuellen und für die Wissenschaft relevanten Themen einen Dialog zu schaffen, damit der Leser in der pädagogischen Diskussion mit Nietzsches Philosophie in Berührung kommt.
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