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Le présent ouvrage est la première partie d'une recherche scientifique portant sur les processus de prise en charge existant dans les écoles camerounaises et le niveau d'aggravation du paludisme chez les élèves.L'objet d'étude ici étant la lutte contre le paludisme en milieu scolaire primaire, il montre aux utilisateurs que le contenu de la boîte à pharmacie scolaire, en l'absence du personnel médical, est un élément essentiel dans la maîtrise du paludisme, dont la prévalence demeure inquiétante dans les écoles maternelles et primaires publiques du Cameroun. Il signale ainsi l'urgence de la…mehr

Produktbeschreibung
Le présent ouvrage est la première partie d'une recherche scientifique portant sur les processus de prise en charge existant dans les écoles camerounaises et le niveau d'aggravation du paludisme chez les élèves.L'objet d'étude ici étant la lutte contre le paludisme en milieu scolaire primaire, il montre aux utilisateurs que le contenu de la boîte à pharmacie scolaire, en l'absence du personnel médical, est un élément essentiel dans la maîtrise du paludisme, dont la prévalence demeure inquiétante dans les écoles maternelles et primaires publiques du Cameroun. Il signale ainsi l'urgence de la formation des enseignants à l'utilisation des produits pharmaceutiques basiques afin de garantir la bonne éducation des tout-petits dans un cadre saint et sécurisé.
Autorenporträt
L¿auteur est un Instituteur de l¿Enseignement Maternel et Primaire devenu Professeur Contractuel pour le compte du Ministère des Enseignements Secondaires du Cameroun. Il a fait ses études universitaires en Sciences Economiques et Gestion à l¿Université de Yaoundé 2, puis en Psychologie et en Sciences de l¿Education à l¿Université de Yaoundé 1.