Le présent ouvrage est la première partie d'une recherche scientifique portant sur les processus de prise en charge existant dans les écoles camerounaises et le niveau d'aggravation du paludisme chez les élèves.L'objet d'étude ici étant la lutte contre le paludisme en milieu scolaire primaire, il montre aux utilisateurs que le contenu de la boîte à pharmacie scolaire, en l'absence du personnel médical, est un élément essentiel dans la maîtrise du paludisme, dont la prévalence demeure inquiétante dans les écoles maternelles et primaires publiques du Cameroun. Il signale ainsi l'urgence de la formation des enseignants à l'utilisation des produits pharmaceutiques basiques afin de garantir la bonne éducation des tout-petits dans un cadre saint et sécurisé.
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