Nivel de estrés en estudiantes de urgencias - Balderas Vazquez, Dalila;Mendoza Mejias, Erik Javier
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Se realizo un estudio en estudiantes de la especialidad de urgencias, realizando una comparación del nivel de estrés de dos grupos de estudiantes con la encuesta SISCO del nivel de estrés académico. Una generación en el 2018 sin pandemia, realizando luego, otra generación de un grupo en el 2020 durante pandemia de COVID-19 en los Hospitales de segundo nivel de la ciudad de Aguascalientes.El objetivo del estudio es identificar el nivel estrés académico en estudiantes de dos generaciones del primer año de la especialidad en medicina de urgencias. Para este propósito el método que se desarrolló…mehr

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Produktbeschreibung
Se realizo un estudio en estudiantes de la especialidad de urgencias, realizando una comparación del nivel de estrés de dos grupos de estudiantes con la encuesta SISCO del nivel de estrés académico. Una generación en el 2018 sin pandemia, realizando luego, otra generación de un grupo en el 2020 durante pandemia de COVID-19 en los Hospitales de segundo nivel de la ciudad de Aguascalientes.El objetivo del estudio es identificar el nivel estrés académico en estudiantes de dos generaciones del primer año de la especialidad en medicina de urgencias. Para este propósito el método que se desarrolló fue una investigación con enfoque cuantitativo, comparativo y transversal, con una muestra de 16 estudiantes de la especialidad en medicina en urgencias de primer año antes y 13 estudiantes durante el COVID-19.
Autorenporträt
Doutoramento em investigação científica. Doutoramento em ciências da educação. Mestrado em administração em instituições de saúde. Mestrado em educação e processos cognitivos UCA. Anestesiologista-Intensivista. Professor pós-graduado em enfermagem em cuidados intensivos, orientador de teses em Cinesiologia e especialidades em IMSS.