Wolfgang Hinte

Non-direktive Pädagogik

Eine Einführung in Grundlagen und Praxis des selbstbestimmten Lernens

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Es wird ein Konzept pädagogischer Arbeit entwickelt, dessen zentrales Anliegen darin besteht, Lernprozesse im institutionellen und außerschulischen Bereich von erzieherischer Lenkung und Vereinnahmung zu befreien. Die 1. Auflage dieses Werkes ist 1980 im Westdeutschen Verlag erschienen.

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Produktdetails

• DUV Sozialwissenschaft 41
• Verlag: Deutscher Universitätsverlag / VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-8244-4072-6
• 1990
• Seitenzahl: 216
• Erscheinungstermin: 24. November 1998
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 12mm
• Gewicht: 288g
• ISBN-13: 9783824440726
• ISBN-10: 3824440725
• Artikelnr.: 25062250

Autorenporträt

Prof. Dr. Wolfgang Hinte leitet das Institut für Stadtteilentwicklung, sozialraumorientierte Arbeit und Beratung (ISSAB) an der Universität Duisburg-Essen.

Inhaltsangabe

Vorwort.- 1. Zur Situation wissenschaftlicher Praxis.- 2. Der Symbolische Interaktionismus.- 3. Humanistische Psychologie.- 4. Zur Theorie einer non-direktiven Pädagogik.- 5. Zur Praxis selbstbestimmter Lernprozesse.- 6. Ergebnisse und gesellschaftlicher Stellenwert selbstbestimmter Lernprozesse.- 7. Situationen in der Praxis non-direktiver Pädagogik.- Schlußbemerkung.