Ulrike Schildmann

Normalismusforschung über Behinderung und Geschlecht

Eine empirische Untersuchung der Werke von Barbara Rohr und Annedore Prengel

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Das Buch untersucht das Verhältnis zwischen Normalität, Behinderung und Geschlecht am Beispiel der Gesamtwerke der (Behinderten-)Pädagoginnen Barbara Rohr und Annedore Prengel. Die Ergebnisse sind eindeutig: Behinderung wird immer inAbhängigkeit von gesellschaftlicher Normalität definiert, wobei sich deutliche Differenzierungen vor dem Hintergrund der Kategorie Geschlecht ergeben.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Konstruktionen von Normalität 4
• Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-8100-3951-4
• 2004
• Seitenzahl: 188
• Erscheinungstermin: 29. Januar 2004
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 11mm
• Gewicht: 276g
• ISBN-13: 9783810039514
• ISBN-10: 3810039519
• Artikelnr.: 12146878

Autorenporträt

Prof. Dr. phil. Ulrike Schildmann, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Universität Dortmund.

Inhaltsangabe

1. Einleitung.- 1.1 Persönliche Vorbemerkung.- 1.2 Darstellung des Forschungszusammenhanges.- 1.3 Zentrale Fragestellungen und Aufbau der Arbeit.- 2. Theoretische und methodische Ausgangspositionen.- 2.1 Geschlecht und Behinderung - zwei zentrale gesellschaftliche Strukturkategorien.- 2.2 Grundannahmen der Normalismustheorie Jürgen Links.- 2.3 Die qualitative Inhalts analyse nach Philipp Mayring als empirische Untersuchungsmethode.- 3. Qualitative Inhaltsanalyse zum Verhältnis zwischen Normalität, Behinderung und Geschlecht am Beispiel des Gesamtwerkes (1972-2000) von Barbara Rohr.- 3.1 Biographische Daten der Autorin und Liste der Publikationen.- 3.2 Die Macht der Normen: Forschungsschwerpunkt "Sexualerziehung und soziale Benachteiligung".- 3.3 Behinderung als normierende Grö?e des Unterrichts: Forschungsschwerpunkt "Erziehung lernbehinderter Kinder durch Handelnden Unterricht".- 3.4 Kritik der weiblichen Normalität: Forschungsschwerpunkt " Mädchen - Frau - Pädagogin/Bildungsgeschichte zwischen Faschismus und Frauenbewegung".- 4. Qualitative Inhaltsanalyse zum Verhältnis zwischen Normalität, Behinderung und Geschlecht am Beispiel des Gesamtwerkes (1979-2000) von Annedore Prengel.- 4.1 Biographische Daten der Autorin und Liste der Publikationen.- 4.2 Orte der Ausgrenzung: Forschungsschwerpunkt "Schulversagerinnen/Kritik der Sonderschule".- 4.3 Normalisierung - Integration: Forschungsschwerpunkt " Integrationspädagogik ".- 4.4 Transnormalistische Suchbewegungen: Forschungsschwerpunkt " Pädagogik der Vielfalt ".- 5. Diskussion der empirischen Ergebnisse und Vergleich mit den historischen und den integrationspädagogischen Analysen des Forschungsprojektes.- 6. Ende einer kurvenreichen Fahrt: Ausblick.- Literatur.