Noûs
Prendre une décision Préface de Marcel Voisin
Herausgegeben:Decostre, Nicole;Mitarbeit:Lipman, Matthew
Noûs
Prendre une décision Préface de Marcel Voisin
Herausgegeben:Decostre, Nicole;Mitarbeit:Lipman, Matthew
- Broschiertes Buch
- Merkliste
- Auf die Merkliste
- Bewerten Bewerten
- Teilen
- Produkt teilen
- Produkterinnerung
- Produkterinnerung
Lipman nous plonge par une histoire à la fois réaliste et merveilleuse dans les questions les plus actuelles : une éducation appropriée à l'action, des relations positives avec la nature et les animaux, la solidarité dans les épreuves, la reconnaissance de l'autre, le dialogue des générations, la préservation de l'imagination et de la créativité.
Andere Kunden interessierten sich auch für
- Pixie44,05 €
- Jean-Bertrand Madragule BadiDieu au-delà de l¿être96,85 €
- Roland EtogaCommunion ontologique chez Gabriel Marcel51,99 €
- Muhammad Anwar FarooqLogique et prise de décision36,99 €
- Sylvestre DOUMDEL¿homme et la transcendance selon Gabriel Marcel43,99 €
- Philosophy of Place96,25 €
- Matthew GildersleevePower and Ethics89,95 €
-
-
-
Lipman nous plonge par une histoire à la fois réaliste et merveilleuse dans les questions les plus actuelles : une éducation appropriée à l'action, des relations positives avec la nature et les animaux, la solidarité dans les épreuves, la reconnaissance de l'autre, le dialogue des générations, la préservation de l'imagination et de la créativité.
Produktdetails
- Produktdetails
- Verlag: Peter Lang
- Artikelnr. des Verlages: 5741609
- Seitenzahl: 312
- Erscheinungstermin: 1. Februar 2021
- Französisch
- Abmessung: 210mm x 148mm x 17mm
- Gewicht: 406g
- ISBN-13: 9782807616097
- ISBN-10: 2807616097
- Artikelnr.: 61091236
- Herstellerkennzeichnung
- Books on Demand GmbH
- In de Tarpen 42
- 22848 Norderstedt
- info@bod.de
- 040 53433511
- Verlag: Peter Lang
- Artikelnr. des Verlages: 5741609
- Seitenzahl: 312
- Erscheinungstermin: 1. Februar 2021
- Französisch
- Abmessung: 210mm x 148mm x 17mm
- Gewicht: 406g
- ISBN-13: 9782807616097
- ISBN-10: 2807616097
- Artikelnr.: 61091236
- Herstellerkennzeichnung
- Books on Demand GmbH
- In de Tarpen 42
- 22848 Norderstedt
- info@bod.de
- 040 53433511
L¿auteur : Matthew Lipman (1923-2010) est un logicien, philosophe et pédagogue américain. Disciple de John Dewey, il a conçu un programme de construction et de libération d¿une pensée qui assure les meilleures chances de réussite à l¿école et dans la vie¿: «¿Philosophy for Children¿», reconnu par l¿UNESCO et pratiqué avec succès dans plus de soixante pays. Malgré cette appellation, ce programme, composé de romans accompagnés de manuels, peut être utilisé aussi avec des adultes. Les manuels présentent des exercices spécifiques et progressifs utilisables selon les besoins ou le choix du groupe. Matthew Lipman est le fondateur de l¿IAPC (Institute for the Advancement of Philosophy for Children) à l¿Université Montclair (New Jersey). La traductrice : Nicole Decostre est licenciée en histoire (ULB) et professeur retraitée. Elle est la traductrice de Matthew Lipman (À l¿École de la pensée, 1995¿; Mark, Recherche sociale, 2009¿; Lisa, 2011¿; Pixie, 2018), de Fred Jerome (Einstein, un traître pour le FBI, 2005), de Ronald Aronson (Vivre sans Dieu, 2010) et de Tim Sprod (La Science dialoguée, 2012).
CHAPITREI: Bien - Mentir - Composer des histoires - Avoir des droits - L'équité - Du dedans et du dehors - Inventé ou reel - Possible - Croissance et changement - Les cadeaux - Intelligent - Apprendre - Enseigner - Être traité(e) comme une personne - Pratique et realization
CHAPITREII: L'amitié - Penser - Les humains - Mettre d'autres en danger - L'importance - Questions et réponses - Comprendre - Se sentir rejeté - Réfugiés politiques et demandeurs d'asile - Innocemment - Conséquences - Conséquences légales
CHAPITREIII: Prendre des decisions - Être heureux - Le sauvetage - Qu'est-ce que la philosophie ? - La philosophie à l'école primaire - Les voleurs - Se vanter
CHAPITREIV: Comment vivre ? - Bien et mal - Satisfaction - Comment se sentir à propos de bien agir ? - Qu'est-ce qui a de la valeur ? - Moral - Être fier/fière - Se demander, s'étonner, être émerveillé - La deliberation - Points de vue théoriques prédominants de l'éthique - Considérations et critères - Accident ou coincidence - Partager - Les alternatives - Honnête - Les vertus et les vices : des dispositions - Le caractère moral - Les émotions - Raisonner - Les jugements - Imagination et imagination morale
CHAPITREII: L'amitié - Penser - Les humains - Mettre d'autres en danger - L'importance - Questions et réponses - Comprendre - Se sentir rejeté - Réfugiés politiques et demandeurs d'asile - Innocemment - Conséquences - Conséquences légales
CHAPITREIII: Prendre des decisions - Être heureux - Le sauvetage - Qu'est-ce que la philosophie ? - La philosophie à l'école primaire - Les voleurs - Se vanter
CHAPITREIV: Comment vivre ? - Bien et mal - Satisfaction - Comment se sentir à propos de bien agir ? - Qu'est-ce qui a de la valeur ? - Moral - Être fier/fière - Se demander, s'étonner, être émerveillé - La deliberation - Points de vue théoriques prédominants de l'éthique - Considérations et critères - Accident ou coincidence - Partager - Les alternatives - Honnête - Les vertus et les vices : des dispositions - Le caractère moral - Les émotions - Raisonner - Les jugements - Imagination et imagination morale
CHAPITREI: Bien - Mentir - Composer des histoires - Avoir des droits - L'équité - Du dedans et du dehors - Inventé ou reel - Possible - Croissance et changement - Les cadeaux - Intelligent - Apprendre - Enseigner - Être traité(e) comme une personne - Pratique et realization
CHAPITREII: L'amitié - Penser - Les humains - Mettre d'autres en danger - L'importance - Questions et réponses - Comprendre - Se sentir rejeté - Réfugiés politiques et demandeurs d'asile - Innocemment - Conséquences - Conséquences légales
CHAPITREIII: Prendre des decisions - Être heureux - Le sauvetage - Qu'est-ce que la philosophie ? - La philosophie à l'école primaire - Les voleurs - Se vanter
CHAPITREIV: Comment vivre ? - Bien et mal - Satisfaction - Comment se sentir à propos de bien agir ? - Qu'est-ce qui a de la valeur ? - Moral - Être fier/fière - Se demander, s'étonner, être émerveillé - La deliberation - Points de vue théoriques prédominants de l'éthique - Considérations et critères - Accident ou coincidence - Partager - Les alternatives - Honnête - Les vertus et les vices : des dispositions - Le caractère moral - Les émotions - Raisonner - Les jugements - Imagination et imagination morale
CHAPITREII: L'amitié - Penser - Les humains - Mettre d'autres en danger - L'importance - Questions et réponses - Comprendre - Se sentir rejeté - Réfugiés politiques et demandeurs d'asile - Innocemment - Conséquences - Conséquences légales
CHAPITREIII: Prendre des decisions - Être heureux - Le sauvetage - Qu'est-ce que la philosophie ? - La philosophie à l'école primaire - Les voleurs - Se vanter
CHAPITREIV: Comment vivre ? - Bien et mal - Satisfaction - Comment se sentir à propos de bien agir ? - Qu'est-ce qui a de la valeur ? - Moral - Être fier/fière - Se demander, s'étonner, être émerveillé - La deliberation - Points de vue théoriques prédominants de l'éthique - Considérations et critères - Accident ou coincidence - Partager - Les alternatives - Honnête - Les vertus et les vices : des dispositions - Le caractère moral - Les émotions - Raisonner - Les jugements - Imagination et imagination morale