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Le domaine actuel de l'éducation est devenu le représentant de la technologie et de l'innovation. La vaste évolution de la technologie a créé un centre d'attention pour les personnes qui font un usage productif de la technologie plus fréquemment dans leur vie quotidienne. Dans cette phase d'évolution, les utilisateurs se sentent très à l'aise pour accomplir leurs activités de manière satisfaisante, soit en interagissant avec la société, soit en obtenant des informations, des connaissances ou en apprenant une langue. L'émergence de "MALL" (mobile assisted language learning) est la conséquence…mehr

Produktbeschreibung
Le domaine actuel de l'éducation est devenu le représentant de la technologie et de l'innovation. La vaste évolution de la technologie a créé un centre d'attention pour les personnes qui font un usage productif de la technologie plus fréquemment dans leur vie quotidienne. Dans cette phase d'évolution, les utilisateurs se sentent très à l'aise pour accomplir leurs activités de manière satisfaisante, soit en interagissant avec la société, soit en obtenant des informations, des connaissances ou en apprenant une langue. L'émergence de "MALL" (mobile assisted language learning) est la conséquence du développement rapide de l'apprentissage des langues assisté par ordinateur et de la disponibilité d'une multitude de logiciels et de sites web. Pour accéder à ces logiciels et sites web, il faut un outil accessible partout et à tout moment. L'ordinateur de bureau a été remplacé par l'ordinateur portable, qui a été progressivement remplacé par l'utilisation d'un ordinateur de poche avancé. Par conséquent, un large éventail d'études de recherche dans le domaine de la technologie mobile exerce une pression pour découvrir l'utilisation utile et l'efficacité de divers dispositifs pratiques en général et l'apprentissage des langues assisté par le mobile en particulier.
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Autorenporträt
O Dr. Vikas Raval tem vindo a servir como professor assistente de inglês e capacidades de comunicação no Gujarat Power Engineering and Research Institute, Mehsana, desde Agosto de 2012. Anteriormente, trabalhou com o Instituto de Tecnologia, Universidade Nirma e Kadi Sarva Vishwavidyalaya, Gandhinagar. Tem mais de 15 anos de experiência de ensino.