Andere Kunden interessierten sich auch für
![Aprendizagem em Acção e Ensino da Metodologia de Investigação]( "Aprendizagem em Acção e Ensino da Metodologia de Investigação")
Aprendizagem em Acção e Ensino da Metodologia de Investigação23,99 €![O Uso do Inglês Especial VOA]( "O Uso do Inglês Especial VOA")
O Uso do Inglês Especial VOA26,99 €![O professor de Matemática do Ensino Médio e as TIC em Goiás-Brasil]( "O professor de Matemática do Ensino Médio e as TIC em Goiás-Brasil")
O professor de Matemática do Ensino Médio e as TIC em Goiás-Brasil30,99 €![O uso de Empréstimos do Inglês para a motivação do seu ensino]( "O uso de Empréstimos do Inglês para a motivação do seu ensino")
O uso de Empréstimos do Inglês para a motivação do seu ensino36,99 €![GOOGOL: Laboratório de Ensino de Matemática]( "GOOGOL: Laboratório de Ensino de Matemática")
GOOGOL: Laboratório de Ensino de Matemática36,99 €![Melhorar o ensino e a aprendizagem nas salas de aula bilingues]( "Melhorar o ensino e a aprendizagem nas salas de aula bilingues")
Melhorar o ensino e a aprendizagem nas salas de aula bilingues22,99 €![O ensino de inglês em contexto de globalização]( "O ensino de inglês em contexto de globalização")
O ensino de inglês em contexto de globalização50,99 €
Este trabalho é resultante de uma pesquisa de mestrado realizada entre os anos de 2013 e 2014 em uma escola pública na cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais. Acredito que o grande diferencial desse trabalho reside na discussão crítica, permeada pela sensibilidade e empatia, ao se refletir e escrever sobre o ensino e aprendizagem de inglês para alunos em um contexto de exclusão escolar e social inseridos em um programa de aceleração de aprendizagem. Dessa forma, a referida pesquisa apresenta novos significados para se pensar a importância de um ensino e aprendizagem que realmente promovam a autoestima dos alunos e que acima de tudo, os empodere por meio do acesso a uma língua estrangeira de modo a se perceber que os textos nunca são neutros e da mesma forma a língua nunca jamais seria! Compreender que os textos são espaços de negociação e luta ressalta a importância do questionamento como estratégia de leitura que leva em conta as questões sociais, políticas e econômicas que criam vínculos e barreiras entre textos e leitores. Logo, o acesso a uma língua estrangeira significa um direito social, cultural e basicamente um ato de resistência por parte de grupos estigmatizados.