Jesús Manuel Lucendo Patiño

Nowe paradygmaty nadzoru pedagogicznego

Model inspekcji edukacyjnej dla XXI wieku

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Inspekcja Edukacyjna ma du¿y potencjä i znaczenie dla jako¿ci i poprawy jako¿ci ksztäcenia jako organ techniczny i ekspercki, o du¿ym presti¿u w spo¿eczno¿ciach szkolnych oraz o solidnej historii i tradycji. Jednak przegl¿d literatury akademickiej i praktyki zawodowej w ostatnich latach pokazuje pewne dychotomie i antynomie w jej funkcjach i pozycji w systemie edukacji. Konieczne jest zapewnienie jej modelu organizacyjnego i podstaw teoretycznych, które dostosuj¿ jej charakter i misj¿ do wymagä i wyzwä szko¿y XXI wieku; stworzenie paradygmatu naukowo-pedagogicznego, który b¿dzie wspierä i ukierunkowywä jej dziäalno¿¿ od "auctoritas"; globalne przemy¿lenie roli i pozycji inspektorów w organizacji akademickiej oraz ich relacji ze szko¿ami; ponowne przeanalizowanie podej¿cia i dziää nadzorczych, ukierunkowuj¿c je na stäe na doskonalenie ksztäcenia i na s¿u¿b¿ publiczn¿, która gwarantuje wszystkim prawo do wysokiej jako¿ci edukacji.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Bezkresy Wiedzy
• Seitenzahl: 216
• Erscheinungstermin: 4. Juli 2020
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 13mm
• Gewicht: 340g
• ISBN-13: 9786202612791
• ISBN-10: 6202612797
• Artikelnr.: 59793474

Autorenporträt

Autor posiada tytu¿ doktora nauk pedagogicznych, stopie¿ naukowy z zakresu psychologii oraz jest nauczycielem w szkole podstawowej. Pracowä jako doradca ds. ksztäcenia nauczycieli, dyrektor Instytutu Szkolnictwa ¿redniego oraz wyk¿adä na uniwersytetach, w szko¿ach podstawowych, ¿rednich i dla doros¿ych, uczestnicz¿c w licznych projektach edukacyjnych w zakresie badä i innowacji.