12,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

"Przygody Fenka: Nowy kolega" to ciep¿a i pouczaj¿ca historia dla przedszkolaków i dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Czy wiesz, ¿e mo¿na zapisä Twoje imi¿ za pomoc¿ kropek? Fenek dowiaduje si¿, jak budowä relacje z osobami niewidomymi i poznaje nowego mieszkäca S¿onecznej Krainy. Dzi¿ki tej ksi¿¿eczce dziecko nauczy si¿, jak wspierä osoby niewidome i zrozumie, ¿e wszyscy mo¿emy tworzy¿ relacje, niezale¿nie od ró¿nic. Ksi¿¿ka zawiera pytania angäuj¿ce m¿odych czytelników, zach¿caj¿ce do refleksji nad tre¿ci¿ i ilustracjami. Ekspertem w tej ksi¿¿ce jest Joanna Motyl - pedagog, teolog, nauczycielka…mehr

Produktbeschreibung
"Przygody Fenka: Nowy kolega" to ciep¿a i pouczaj¿ca historia dla przedszkolaków i dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Czy wiesz, ¿e mo¿na zapisä Twoje imi¿ za pomoc¿ kropek? Fenek dowiaduje si¿, jak budowä relacje z osobami niewidomymi i poznaje nowego mieszkäca S¿onecznej Krainy. Dzi¿ki tej ksi¿¿eczce dziecko nauczy si¿, jak wspierä osoby niewidome i zrozumie, ¿e wszyscy mo¿emy tworzy¿ relacje, niezale¿nie od ró¿nic. Ksi¿¿ka zawiera pytania angäuj¿ce m¿odych czytelników, zach¿caj¿ce do refleksji nad tre¿ci¿ i ilustracjami. Ekspertem w tej ksi¿¿ce jest Joanna Motyl - pedagog, teolog, nauczycielka dzieci i m¿odzie¿y z autyzmem i cäo¿ciowymi zaburzeniami rozwojowymi, oraz specjalistka do spraw osób g¿uchoniewidomych. Na ko¿cu ksi¿¿ki Joanna Motyl dzieli si¿ swoimi wskazówkami na temat budowania relacji z osobami niewidomymi. Dodatkowo, ksi¿¿ka zawiera propozycje wspólnych aktywno¿ci, które pomagaj¿ dzieciom lepiej zrozumie¿ potrzeby osób niewidomych. Na stronie internetowej dost¿pne s¿ darmowe materiäy edukacyjne, takie jak scenariusze zaj¿¿, kolorowanki i karty pracy.
Autorenporträt
Magdalena Gruca jest autork¿ ksi¿¿eczek edukacyjnych dla dzieci z serii ¿Przygody Fenka". Z wyksztäcenia nauczycielka wychowania przedszkolnego, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, doradca zawodowy i edukacyjny oraz pedagog szkolny. Jest mi¿o¿niczk¿ edukacji domowej, a jej zainteresowania koncentruj¿ si¿ na twórczo¿ci plastycznej dzieci, arteterapii i täcu.