Nutzung sozialer Medien unter Gymnasiasten - Nnaane, Barikui
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Bei diesem Buch handelt es sich um eine empirische Studie über die Nutzung sozialer Medien durch Gymnasiasten. Es wirft einen Blick auf die Nutzung und die Vorteile der sozialen Medien in diesem dynamischen Segment der Weltbevölkerung sowie auf die Herausforderungen, mit denen sie bei der täglichen Nutzung der verschiedenen Social-Media-Plattformen konfrontiert sind. In dem Buch wird auch erörtert, wie der "Arabische Frühling" viele Jugendliche auf der ganzen Welt dazu inspiriert hat, in den sozialen Medien echte Plattformen des Widerstands und der sozialen Aktion zu sehen, die genutzt werden…mehr

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Produktbeschreibung
Bei diesem Buch handelt es sich um eine empirische Studie über die Nutzung sozialer Medien durch Gymnasiasten. Es wirft einen Blick auf die Nutzung und die Vorteile der sozialen Medien in diesem dynamischen Segment der Weltbevölkerung sowie auf die Herausforderungen, mit denen sie bei der täglichen Nutzung der verschiedenen Social-Media-Plattformen konfrontiert sind. In dem Buch wird auch erörtert, wie der "Arabische Frühling" viele Jugendliche auf der ganzen Welt dazu inspiriert hat, in den sozialen Medien echte Plattformen des Widerstands und der sozialen Aktion zu sehen, die genutzt werden können, um einen sozialen Wandel in der Gesellschaft anzuregen.
Autorenporträt
Dr. Barikui Nnaane promovierte in Massenkommunikation an der University of Nigeria, Nsukka, mit Spezialisierung auf digitale Medien und Gesellschaft. Er ist ein ehemaliger diplomatischer Freiwilliger/Gastwissenschaftler (Technical Aid Corps) an der School of Journalism and Digital Media der Universität von Gambia.