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Este livro é o resultado de uma pesquisa quantitativa que relacionou a influência da política pública, do estilo de gestão, da remuneração, das condições de trabalho, da estabilidade, da satisfação e dos fatores sociais com o absenteísmo docente. Além de dimensionar a influência de fatores pessoais, políticos, econômicos, culturais, sociais e institucionais sobre o absenteísmo docente, também foi possível correlacionar o absenteísmo docente com desempenho discente, medido pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Os integrantes da amostra foram 1.417 professores de instituições…mehr

Produktbeschreibung
Este livro é o resultado de uma pesquisa quantitativa que relacionou a influência da política pública, do estilo de gestão, da remuneração, das condições de trabalho, da estabilidade, da satisfação e dos fatores sociais com o absenteísmo docente. Além de dimensionar a influência de fatores pessoais, políticos, econômicos, culturais, sociais e institucionais sobre o absenteísmo docente, também foi possível correlacionar o absenteísmo docente com desempenho discente, medido pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Os integrantes da amostra foram 1.417 professores de instituições públicas de nível básico do interior de Minas Gerais, pertencentes há 60 escolas da 24ª Superintendência Regional de Ensino. Estas escolas são distribuídas nas cidades de Bela Vista de Minas, Ferros, Itabira, Itambé do Mato Dentro, João Monlevade, Nova Era, Passabém, Rio Piracicaba, Santa Maria de Itabira, Santo Antônio do Rio Abaixo e São Sebastião do Rio Preto. Como resultado final foi possível fazer a proposta de um modelo para mensurar as variáveis influentes do absenteísmo.
Autorenporträt
Possui mestrado em Administração pela Universidade FUMEC (2014), pós-graduação em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Ouro Preto (2014), em Ensino da Língua Inglesa pela Universidade Cândido Mendes (2013), em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Castelo Branco (2010). Graduação em Letras pela FUNCESI (2004).