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A pesquisa tem como tema o conteúdo do conceito dança na formação de professores de Educação Física no sul catarinense. Objetivamos investigar o conteúdo do conceito dança nas referências bibliográficas básicas das disciplinas que abordam esse tema nos cursos de formação docente da região. A pesquisa caracteriza-se como análise documental e bibliográfica numa abordagem qualitativa. Das cinco instituições que possuem tal formação, chegamos a um total de sete disciplinas e quinze obras analisadas. Pelo exame de cada obra elaboramos unidades de análise para exposição de nossas reflexões.

Produktbeschreibung
A pesquisa tem como tema o conteúdo do conceito dança na formação de professores de Educação Física no sul catarinense. Objetivamos investigar o conteúdo do conceito dança nas referências bibliográficas básicas das disciplinas que abordam esse tema nos cursos de formação docente da região. A pesquisa caracteriza-se como análise documental e bibliográfica numa abordagem qualitativa. Das cinco instituições que possuem tal formação, chegamos a um total de sete disciplinas e quinze obras analisadas. Pelo exame de cada obra elaboramos unidades de análise para exposição de nossas reflexões.
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Autorenporträt
Licenciada em Educação Física e Mestra em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora de Educação Física da Educação Básica e Ensino Superior.