Adriana Faria de Escalada

O ensino de espanhol na tríplice fronteira

Encontros e desencontros nas representações de professores e alunos

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Produktbeschreibung

Este livro é resultado de um trabalho que tem como principal objetivo verificar como é realizado o ensino de espanhol aos futuros professores da região da tríplice fronteira entre Brasil, Argentina e Paraguai. Também busca encontrar as representações construídas pelos professores e alunos de graduação do curso de licenciatura em espanhol/português sobre o ensino de espanhol nessa região, verificar como esses professores definem a variedade a ser ensinada/aprendida em suas aulas, e definir como são tratadas as peculiaridades linguísticas e os significados culturais dos países fronteiriços através do material didático utilizado pela UNIOESTE de Foz do Iguaçu. O caminho a ser percorrido para se alcançar o ensino de espanhol multicultural e multilinguístico, sem preconceitos, é longo, mas posso concluir que a universidade onde este trabalho foi realizado segue o caminho correto, abordando de forma consciente e engajada os percalços normalmente encontrados nas salas de aulas onde se formam os futuros professores de espanhol como língua estrangeira de Foz do Iguaçu.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 84
• Erscheinungstermin: 1. September 2015
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 143g
• ISBN-13: 9786130169343
• ISBN-10: 6130169345
• Artikelnr.: 43838144

Autorenporträt

Graduada em Letras Português/Inglês pela UNIOESTE. Especialista em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino pela UTFPR. Especialista em Literatura Latino-americana pela UNILA. Mestre em Sociedade, Cultura e Fronteiras pela UNIOESTE. Tradutora Pública e Intérprete Comercial.