Bruno Martins Ferreira

O ensino dos saberes conceituais críticos do futebol

Aulas de Educação Física escolar

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Produktbeschreibung

Como os jovens compreendem os vínculos do esporte na sociedade a partir de uma abordagem crítica do conteúdo futebol na Educação Física escolar partindo de um processo de intervenção da modalidade é a linha condutora dessa obra. Com vistas a uma proposta pedagógica que ensine mais do que as competências técnicas e táticas do jogo, foi lançado um conjunto de aulas vislumbrando contribuições na formação crítica e política dos envolvidos na investigação. Sobre as aprendizagens identificou-se que a origem, institucionalização, instrumentalização política, globalização, mercadorização e a questão do gênero no futebol tiveram como principal e comum elemento, enquanto ferramenta educativa, a interação proveniente de práticas significativas, em conjunto com a valorização da historicidade, experiência e saberes dos próprios participantes. Os jovens sinalizaram para aquilo que lhes parecem fazer mais sentido, o que reafirma suas identidades e que é mais coerente com seus projetos de mundo. Dai a importância de práticas significativas, nesse caso o futebol, que expliquem, dialoguem e auxiliem a construção de novos saberes.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 124
• Erscheinungstermin: 29. Dezember 2019
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 8mm
• Gewicht: 203g
• ISBN-13: 9786139601103
• ISBN-10: 613960110X
• Artikelnr.: 58555951

Autorenporträt

Master in Pädagogik - UFSCar; Abschluss in Leibeserziehung - UFSCar, und Ciencia de la Acitividad Física y el Deporte - Universitat de València, Spanien; Mitautorin des Buches "Futsal and Soccer in the teaching of team sports", das von UNICESUMAR im EAD-Kurs des EDF verwendet wird; Mitglied der Studiengruppe PROFUT - UFSCar; Ausgezeichnet auf 4 internationalen Kongressen.