O ensino e as suas competências - Zamani, Laila;Afifi, Aram;Zadeh, Somayyeh Imanali
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Atualmente, o progresso escolar dos alunos tem sido considerado um indicador importante para a avaliação dos sistemas educativos. Além disso, o progresso escolar sempre foi importante para os professores, os alunos, os pais, os teóricos da educação e os investigadores. Por exemplo, o progresso escolar dos alunos é considerado um dos critérios de avaliação mais importantes do desempenho dos professores, e o progresso académico dos alunos depende da qualidade do ensino dos professores e da utilização de métodos de ensino activos. Os métodos de ensino activos referem-se a métodos que podem…mehr

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Produktbeschreibung
Atualmente, o progresso escolar dos alunos tem sido considerado um indicador importante para a avaliação dos sistemas educativos. Além disso, o progresso escolar sempre foi importante para os professores, os alunos, os pais, os teóricos da educação e os investigadores. Por exemplo, o progresso escolar dos alunos é considerado um dos critérios de avaliação mais importantes do desempenho dos professores, e o progresso académico dos alunos depende da qualidade do ensino dos professores e da utilização de métodos de ensino activos. Os métodos de ensino activos referem-se a métodos que podem reforçar as actividades dos alunos e transformar a aprendizagem num fluxo bidirecional. Não se limitam apenas à transferência de informação e de informação. Por vezes, os professores ensinam muita matéria, mas mais tarde apercebem-se de que os alunos podem repetir até uma pequena parte do que foi abordado... Em resposta a estas perguntas, a desatenção dos professores em relação aos métodos de ensino e aprendizagem, ou seja, a não utilização de métodos activos na educação, pode ser considerada como a principal razão. Por esta razão, a qualidade do ensino em muitas escolas não está ao nível desejado, e os alunos memorizam frequentemente a matéria e esquecem-na depois dos exames.
Autorenporträt
Laila Zamani Doutoranda em Planeamento Curricular, Lamard Islamic Azad University, Irão.Aram AfifiMestrado em Ensino da Língua Inglesa Secretaria Oficial da Educação, Irão.Somayyeh Imanali ZadehMestre em software informático, Irão.