O ensino religioso na rede estadual e privada na educação Porto Alegre
Educação religiosa para a educação
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O Ensino Religioso caracterizado como disciplina do currículo normal das escolas, de matricula facultativa por parte dos alunos e de oferta obrigatória por parte das instituições escolares, me fez perceber a necessidade de compreender melhor sua prática enquanto matéria escolar e parte integrante na formação integral do aluno. Esta reflexão apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso de DOUTORADO em RELIGIÃO objetiva analisar em três capítulos a realidade do Ensino Religioso em Porto Alegre, RS, sob o olhar em duas Instituições de Ensino: Escola Estadual Júlio de Castilhos ...
O Ensino Religioso caracterizado como disciplina do currículo normal das escolas, de matricula facultativa por parte dos alunos e de oferta obrigatória por parte das instituições escolares, me fez perceber a necessidade de compreender melhor sua prática enquanto matéria escolar e parte integrante na formação integral do aluno. Esta reflexão apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso de DOUTORADO em RELIGIÃO objetiva analisar em três capítulos a realidade do Ensino Religioso em Porto Alegre, RS, sob o olhar em duas Instituições de Ensino: Escola Estadual Júlio de Castilhos e Colégio Adventista Coração de Maria. Penso desta forma, entender o Ensino Religioso sob três aspectos: 1º) Análise dos textos normativos; A Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Bases, Lei Estadual de Ensino, e os Parâmetros Curriculares; 2º) analisar o perfil dos professores; 3º) traçar o perfil dos alunos quanto ao Ensino Religioso. Como reflexão, são apontamentos iniciais partindo de uma pesquisa de caso, limitada por se tratar de duas instituições somente.
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